| Titre : | Guerra a la jornada escolar intensiva (2024) |
| Auteurs : | Esther Armoria |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Vocable (ed. espanola) (888, 10/2024) |
| Article en page(s) : | p.16-17 |
| Note générale : | Mémonotices2410 |
| Langues: | Espagnol |
| Catégories : |
7 Pays et ensembles de pays > 7.20 Europe > Europe occidentale > Espagne |
| Mots-clés: | aménagement du temps scolaire |
| Résumé : | Le point sur la journée continue des élèves espagnols : contexte, mise en oeuvre, conséquences sur le décrochement scolaire. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| VES-000888 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
