| Titre : | La difficile revalorisation de l'enseignement professionnel (2024) |
| Auteurs : | Vincent Troger |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Cahiers français (Paris. 1956) (438, 03/2024) |
| Article en page(s) : | p.4-11 |
| Note générale : | Mémonotices2403 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | diplôme professionnel ; politique de l'éducation |
| Résumé : | Le point sur l'évolution des politiques éducatives en direction de l'enseignement professionnel : l'histoire de l'enseignement professionnel français ; l'évolution des formations et diplômes de l'enseignement professionnel (CAP, BEP, baccalauréat professionnel, BTS, DUT) ; la quête de revalorisation de l'enseignement professionnel ; les effets des réformes de l'enseignement professionnel de 2018 et 2022. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CF-000438 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
