| Titre : | L'architecture des écoles s'adapte au climat (2023) |
| Auteurs : | Isabelle Regnier |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Monde (Paris. 1944) (24502, 13/10/2023) |
| Article en page(s) : | p.21 |
| Note générale : | Mémonotices2310 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
1 Education > 1.70 Installations et ressources éducatives > Bâtiment éducatif > Bâtiment scolaire |
| Mots-clés: | étude architecturale ; transition écologique ; réchauffement climatique |
| Résumé : | Reportage à Lyon et Gennevillier sur l'évolution de l'architecture des bâtiments scolaires pour s'adapter au changement climatique : l'importance de la végétalisation, le cas du groupe scolaire Joliot-Curie, la mutualisation des espaces, le travail des architectes, le groupe scolaire Eugénie-Brazier, la réhabilitation des bâtiments. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LM-24502 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
