| Titre : | Comment les filles ont appris à lire (2023) |
| Auteurs : | Isabelle Matamoros |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Histoire (Paris. 1978) (511, 09/2023) |
| Article en page(s) : | p.64-69 |
| Note générale : | Mémonotices2309 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | condition féminine ; histoire de la France ; 1789-1815 ; 1815-1870 |
| Résumé : | Le point sur la lecture des femmes dans la France du début du 19e siècle : l'alphabétisation faible au début du 19e siècle se généralisant par la suite à un rythme différent de la scolarisation ; une pratique liée à la catéchèse et préparant au rôle de mère ; l'éducation limitée des filles des classes populaires ; l'éducation familiale des filles de la bourgeoisie et de l'aristocratie souvent sous la direction de leur mère ; les manuels d'alphabétisation et la littérature pour les jeunes filles. Encadré : dates clés ; l'alphabétisation de la population française entre 1789 et 1900 ; la lecture dans les revendications féministes. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HI-000511 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
