Titre : | Inné / acquis : comment devient-on soi ? (2023) |
Auteurs : | Martine Fournier |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Les Grands dossiers des sciences humaines (072, 09/2023) |
Article en page(s) : | p.18-20 |
Note générale : | Mémonotices2309 |
Langues: | Français |
Catégories : |
4 Sciences sociales et humaines > 4.35 Population > Répartition par âge > Groupe d'âge > Enfance |
Mots-clés: | cerveau (organe) ; inné et acquis |
Résumé : | Point sur l'évolution du débat sur l'inné et l'acquis dans l'intelligence et sur les connaissances sur le développement du cerveau de l'enfant. |
Type de nature : | documentaire |
Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
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HS-000167 | périodique | CDI | Archives | Disponible |