| Titre : | Le groupe d'apprentissage en débat (2023) |
| Auteurs : | Bruno Robbes |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (584, 03/2023) |
| Article en page(s) : | p.19-21 |
| Note générale : | Mémonotices2303 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | travail de groupe en éducation ; situation problème |
| Résumé : | L'observation d'élèves en groupes, en classe de 1re STMG, confrontés à un apprentissage de situation-problème : les différents attendus pédagogiques ; l'organisation du doute et du conflit sociocognitif ; les interactions entre élèves ; la classe puzzle ; l'apprentissage de concepts ou notions et leurs relations. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CP-000584 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
