| Titre : | Vers un décrochage enseignant ? (2022) |
| Auteurs : | Peggy Neville |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (581, 12/2022) |
| Article en page(s) : | p.14 |
| Note générale : | Mémonotices2212 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | condition de travail |
| Résumé : | La crise de recrutement des enseignants : les changements dans la formation initiale ; les annonces de l'institution ; un phénomène mondial ; l'augmentation des démissions et décrochages ; les difficultés du métier (gestion de classes, tâches administratives, charge mentale) ; l'exposition aux risques psychosociaux. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CP-000581 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
