Titre : | Ce qui compte, c'est le progrès ! (2022) |
Auteurs : | Grégory Delboé |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (581, 12/2022) |
Article en page(s) : | p.27-29 |
Note générale : | Mémonotices2212 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | réussite scolaire ; progrès scolaire |
Résumé : | L'excellence au coeur de la pédagogie de l'enseignant : les divergences selon l'enseignant, son environnement, ses pratiques ; l'exemple de trois pratiques différentes lors de visites de professeurs des écoles stagiaires ; la place de l'évaluation ; le ressenti des élèves ; la place de l'autoréférencement. |
Type de nature : | documentaire |
Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
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CP-000581 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |