Titre : | C'est mal fait, respecte ton travail ! (2022) |
Auteurs : | Camille Roelens |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (579, 09/2022) |
Article en page(s) : | p.25-26 |
Note générale : | Mémonotices2209 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | respect de la discipline ; interaction en éducation |
Résumé : | Le respect à et dans l'école : la posture moraliste et paternaliste ; l'exigence éthique de l'enseignant ; l'échec de l'appel péremptoire au respect ; l'analyse de situations concrètes diverses. |
Type de nature : | documentaire |
Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
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CP-000579 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |