| Titre : | Honte et fierté en cours d'arabe (2022) |
| Auteurs : | Ahmed Khalifa |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (579, 09/2022) |
| Article en page(s) : | p.44-45 |
| Note générale : | Mémonotices2209 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
3 Culture > 3.35 Langues > Langue africaine > Langue sémitique > Langue arabe |
| Mots-clés: | enseignement d'une langue vivante |
| Résumé : | L'enseignement de l'arabe en France : le désintérêt des élèves ; les a priori des familles ; la méconnaissance de l'intérêt linguistique ; la valeur des dialectes maternels ; la question de l'identité et ses contradictions ; la double culture. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CP-000579 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
