|
Titre :
|
L'amour en toutes lettres (2022)
|
|
Auteurs :
|
Camille Dansault ;
Samira Mouhssine
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (Revue) (578, 06/2022)
|
|
Article en page(s) :
|
p.30-31
|
|
Note générale :
|
Mémonotices2206
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Catégories :
|
1 Education > 1.45 Matières de l'enseignement de base et général > Enseignement des langues > Expression écrite
|
|
Mots-clés:
|
forme épistolaire
;
enseignement du français
|
|
Résumé :
|
Un dispositif d'écriture épistolaire en classe de 4e, s'inscrivant dans la thématique en français " Dire l'amour " : le choix d'un couple célèbre ; les recherches biographiques et contextuelles ; le travail d'écriture, lexical et de la langue ; l'échange de lettres et ce que révèle la position de lecteur ; les trois étapes d'écriture (lettre d'amour, poème lyrique et lettre de rendez-vous ou de rupture).
|
|
Type de nature :
|
documentaire
|
|
Genre(s) :
|
Article de périodique
|
