| Titre : | Arthur ou les ambiguïtés (2022) |
| Auteurs : | Pierre Lignée |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (577, 05/2022) |
| Article en page(s) : | p.16-17 |
| Note générale : | Mémonotices2205 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
1 Education > 1.60 Enseignement et formation > Méthode pédagogique |
| Résumé : | Le conflit des méthodes pédagogiques : l'exemple d'une lecture de paysage en géographie, en classe de CE2, confrontant méthode inductive et déductive, questionnement des élèves et transmission de savoir |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CP-000577 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
