Titre : | Un escalier pour jeunes scripteurs (2022) |
Auteurs : | Eric Maillot |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (577, 05/2022) |
Article en page(s) : | p.28-29 |
Note générale : | Mémonotices2205 |
Langues: | Français |
Catégories : |
1 Education > 1.60 Enseignement et formation > Méthode pédagogique |
Mots-clés: | enseignement du français |
Résumé : | La mise en oeuvre d'une démarche planifiée pour aider les élèves à l'écrit, en cours de français, au collège : les différentes étapes du processus ; les allers-retours entre rédaction et révision ; le transfert des savoirs et savoirs-faire ; l'organisation des séances en phases distinctes ; la mise en place de coopération active entre élèves ; une progression vers l'autonomie. |
Type de nature : | documentaire |
Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
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CP-000577 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |