| Titre : | La pédagogie perceptive (2022) |
| Auteurs : | Araksi Garabetyan, Auteur ; Anne Philippon, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (575, 02/2022) |
| Article en page(s) : | p.39 |
| Note générale : | Mémonotices2202 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | interaction en éducation |
| Résumé : | La mise en place d'activités de pédagogie perceptive dans une classe, pour améliorer le bien-être des élèves et leur disponibilité aux apprentissages : se recentrer sur soi, adopter des postures pour se concentrer et se calmer, renforcer son attention et son écoute, pratiquer une communication adéquate à l'intérieur du groupe. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CP-000575 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
