| Titre : | Emotions fortes, mots nouveaux (2022) |
| Auteurs : | Jeremy Dubois, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (574, 01/2022) |
| Article en page(s) : | p.21-22 |
| Note générale : | Mémonotices2201 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) ; enseignement du français ; interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : | L'expression à l'oral et à l'écrit des émotions et sensations vécues en cours d'EPS (Education physique et sportive) : la coanimation avec l'enseignante de français ; l'apprentissage de pratiques nouvelles (handisport, arbitrage) ; la mise en place d'un cahier d'écriture après l'activité ; la production langagière, la diminution des conflits et une meilleure estime de soi. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CP-000574 | Archives | périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
